为了进一步加强我院本科实验和实习教学质量评价工作，形成良好的持续改进工作机制，根据《吉林大学本科实验教学管理办法》《吉林大学实验教学中心管理办法（修订）》和《吉林大学实验教学中心评估实施细则》等相关文件，结合学院实践教学情况，现通知如下。

一、教学质量评价要素

（1）实验实习教学内容对培养目标和毕业要求的支撑情况；

（2）实验实习教学大纲符合度情况，能适当反映本学科新成就和新技术；

（3）指导教师的工作态度和工作情况。备课与实验实习准备情况，独立完成任务布置情况，实验实习指导检查情况，考核与评定等环节的工作情况；

（4）学生对实验实习计划的了解和掌握情况；

（5）实验实习内容的安排情况

（6）实验实习报告质量和考核评定情况；

（7）实验实习安全与设备完好情况；

（8）教学反馈及时改进实验实习教学情况；

（9）安全管理规定执行情况。

二、教学质量评价负责人

实验实习课程负责人为评价负责人，实验中心主任和系主任为评价监督人，教学副院长为总体评价负责人。

三、教学质量评价基本数据

（1）实验实习教学大纲；

（2）实验实习指导书；

（3）学生实验实习报告；

（4）实验实习课程质量评价分析报告。

四、教学质量评价周期及持续改进机制

每学期实验实习结束后进行教学质量评价，课程负责人负责形成实验实习课程质量评价报告和持续改进措施，经系主任、实验中心主任和教学委员会审核通过后，由课程负责人具体实施，学院提供支撑条件。

建设工程学院

2021年11月17日